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美国大学录取有套路 算算你的几率是多少?

2017-4-29 23:02|加拿大乐活网 Lahoo.ca |来自: 精英说

乐活按语:“美国大学标准录取公式”清晰明了形象地诠释了美本招生的游戏规则.
常春藤大学本科录取结果正式发布,标志着2017秋季的美国本科申请季迎来尾声:比较2016而言,除耶鲁大学录取率上升,哈佛大学录取率持平之外,其余六所藤校录取率均呈下降趋势。

今年录取率为什么又降低?学生和家长们应该如何理解美国大学的招生标准?常春藤名校亲睐什么样的学生?我们准备了最新“美国大学标准录取公式”,此份“录取公式”最近由《普林斯顿评论》与《时代周刊》联合推出,虽非官方认证,却清晰明了形象地诠释了美本招生的游戏规则,对于大家评估自身实力,申请学校选择提供了一定参考价值。

“美国大学标准录取公式”

= 就读高中(0-4分) + 课程难度(0-21分) + 年级排名(0-3分) + 平均成绩(0-16分) + SAT成绩(6-25分) + 国家荣誉学者决赛者(0-3分)+申请论文(-3-5分) + 推荐信(-2-4分) + 课外活动(-5-30分) + 种族多元化(-3-5分) +体育活动(8-40分) + 超级录取(40分)+加分项目:父母(3~8分)+家住远处(3分)+教练征召(5-10分)+极其特殊性(3-5分)

针对上述的计算公式,参与评分的项目共有13项。其中,前6项注重学业成绩;7-13项考察综合素质;最后还有额外的“加分项目”。

1、就读高中(0-4分)

最知名高中:4分

美国名校、富人区公立高中:3分

一般高中:0分。

为何富人区的公立高中能够帮助申请学生获得高分,这其实和招生官对学校教育质量的判断是密不可分。在美国,购房居民都需要每年支付高额的房地产税,这些税收是当地政府教育经费的主要来源。房价越高,自然征收上来的税款越多。政府可以利用这笔经费购买教学设备、聘请好教师,教育质量通常会比较好。

但对于国内高中的学生来说,这一项分数可以忽略不计 。因为除非是每年输送大量学生赴美留学的老牌名校、国际高中,很多国内高中的具体情况,美国招生官并不了解,所以也无法判断其教学质量究竟如何。

2、课程难度(0-21分)

AP课程或国际学士项目课程:21分

修荣誉和AP课程的主课(语文、数学、外语、自然科学、社会科学):14分

修一般课程,没有荣誉和AP课程:6分

两年只修五门以下主课的:0分

在美国,不仅不同学校的教育水平不同,就算是在同一学校,课程难度也不同。有些就只学了普高课程,而有些高中生在中学阶段就修完了大学一大半课程。因而,招生官也会参考学生所修的课程难度。

至于中国学生如果想拿21分满分,还要看标化考试、AP与A-Level、和高中阶段课程的考试成绩。不过,中国普高课程难度并不亚于AP或A-Level,所以国内普高的学生在这一项上还是有竞争力的。



3、平均成绩(0-16分)

GPA 4.0 (95-100分):16分

GPA 3.5-3.9 (90-94分):15分

GPA 3.0-3.4 (85-89分):14分

GPA 2.5-2.9 (80-84分):12分

GPA 2.0-2.4 (75-79分):10分

GPA 2.0以下 (75分以下):0分

GPA成绩的重要性不言而喻,不过各校GPA的算法都不尽相同。就算在美国,各校算分的方法也是五花八门。学生会还会为了提高自己的GPA,把可以加分的荣誉课程和AP课程的成绩算上。



4、年级排名(0-3分)

全年级排名第1的学生:3分

全年级排名前10%的学生:2分

全年级排名前25%的学生:1分

全年级排名50%以下的学生:0分

和国内高中不同,美国高中都会把学生的日常作业、平时测验、期中考试、期末考试等这些成绩累加起来,输入电脑折合成平均分数,作为高中4年年级排名的基础。

因而,这个排名是学生高中阶段所有学习表现的综合表现,招生官自然会关注。而且平均成绩只相差零点零几分,排名就会差了好几位,学生们也会非常在意自己的排名。

5、SAT成绩(6-25分)

SAT的成绩也可以折算成录取的参考指数,做法就是将成绩除以63。比如:分数为1200分,SAT1200/63=19分。

在美国,特招的运动员还会在这项上得到加分的优待,不过这就不适合普遍的中国学生了。

6、国家荣誉学者决赛者 (3分)

国家荣誉学者决赛者是每年在全美高中生毕业班中评出来的,其中的主要依据之一是毕业前一年参加的PSAT考试和SAT考试的成绩。每年进入全美决赛的有8000人,最后成为国家荣誉学者的只有2400名。

进入决赛之后,拿不拿名次其实也不重要。美国大学会给予入围决赛的学生,与最终获得国家荣誉学者同等的待遇。

7、申请文书(-3-5分)

招生委员会收到的最好的论文之一:5分

非常好的论文:3分

草率的、有结构问题、拼写错误或看似由别人写的文书:-3分

申请文书是中国学生必拿的一项。文书的好坏对申请美国大学非常影响,招生官会借由文书的风格与内容来评判一个人。所以写不好,还可能减分。

美国的教育理念是文理并重,批判性思维及自我表达的训练是美国学生从小必修的一课。不像有些中国学生,数理化很有优势,但是语文水平不强,写出来的英文文章虽然辞藻华丽,但却也是满满的中式逻辑。因此,对文书的精修十分关键,需要提早准备。

8、推荐信(-2-4分)

全国著名的教导主任强有力推荐的: 4分

具备其他材料,但没有提到申请人个性的:3分

比要求的份数多寄,每多寄一封:-2分

与申请学校有关系的政客、名人写的,每封:-2分

写自非专业学科的教师或没有强调特点的:-3分

不是找名人大咖写推荐信就一定能加分,推荐信也不是越多越好。就拿麻省理工学院的推荐信要求为例来说:

1. 推荐信人与你的关系,结识多长时间;

2. 推荐人要推荐你什么突出的能力;

3. 相比其他学生,你的突出能力怎样影响他人,以及给出细节。

有质量的推荐信,关键在内容。很多美国大学的教授都是会亲手给学生写推荐信,声情并茂地阐述推荐这名学生的理由,而这些理由都是基于对学生的了解与认识。这样写出来的推荐信,才是有真情实感、能打动人、能加分的。



9、课外活动(-5-30分)

极为突出,多方面表现活跃,在社区或学校很受尊重,并在多次活动中是领导者兼苦干者的:30分

参加多项社区、学校活动,创办或领导至少一个组织,或者每周工作20~30个小时的:22分

虽不是社团领导者,但是稳定的骨干:15分

表现一般,有一点兴趣,但是更注重自己的爱好,参加一两个组织或者一星期工作几个小时的:10分

不参加社区学校里的活动:-10分

课外活动占比之重,可见招生官们对此的重视。但要注意的是,参加课外活动不在乎事情大小,而是要持之以恒,更要在活动中学习合作能力、展现领导能力。

我们可以看到,得分最高的都是表现突出的学生干部,也只有真正投入到这些课外活动之中,才能切实学到东西。

10、种族多元化(3-5分)

少数民族、印第安人:3分

女生申请工学院:3分

外国人:5分

美国校园注重教育的多元化,但由于美国大学,特别是州立大学,对国际生有录取比例限制。特别是随着中国学生的大量涌入,录取条件也是越来越苛刻,录取名额也是不见攀升。

11、体育活动(8-40分)

美高最好的、奥林匹克比赛的运动员:40分

参加多项运动,有一项以上足以参加大学校队:25分

至少在一项运动中担任校队主力: 13分

经常参加运动,但不是校队队员:8分

体育活动分数比例远高于SAT标化成绩,体育运动在美国大学申请里占有的比重可见一斑,所谓“常春藤”就是以体育联盟所发展而来。 不过在这一点上,中国学生不占优势,但华裔学生值得借鉴。



12、超级录取(40分)

英特尔科学奖

在大出版社出过书

著名影片或者电视系列片的演员

父母是大名人、政治家、备受尊敬的教育家

父母是学校的巨额捐款人

这几项超级加分项看起来和我们普通学生遥不可及,似乎还有些走后门的意味,但这也正是美国大学招生录取的真实情况。

美国大学,特别是私立大学,其经济来源主要依靠资助。招收有影响力的学生或能带来直接利益的学生,自然能让学校可以在最短时间收获回报。但是,这样的学生毕竟是少数,几届可能才有一个。所以,不足成为广大申请学生的竞争对象。

13、加分项目(40分)

①父母(3~8分)

父母是校友:5分

父母是大学的主要财政支持者:8分

父母是名人:8分

父母是本校教授:3分

父母是系主任:8分

父母最近刚刚给学校捐一笔巨款: 6分

②家住远处(3分)

住在离学校500英里远的地方:3分

申请的私立大学在你的州还没有招收过学生:3分

③教练征召(5~10分)

教练征召的主要运动队:10分

教练征召的校队,非主要运动项目:5分

④极其特殊(3~5分)

学校里同一性别学生少于全部学生40%的:3分

学校首次招收与你的性别相同的学生: 5分

几乎没有你的种族的学生在这所学校求学: 5分

你的高中是这所大学的“输送器”:3分

你的高中从来没有人上这所大学:3分

可以看出,这几个加分项主要针对美国本土学生。如果你是华裔,那么你也可以参考以上加分规则,取巧地选择自己由加分优势的大学。

看完会发现,所有美国大学在意的项目,很多对本土学生有利,而不适用于国际学生。那中国学生要如何准备,有的放矢地提高美国名校申请成功率呢?

最后,给大家附上据此公式所做的美国50所大学“录取分数”统计表(类似中国大学的录取线)。


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