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来到加拿大之后,你和孩子们的亲子关系还好吗?

2018-5-16 15:54|加拿大乐活网 Lahoo.ca

乐活按语:要做到亲密而不紧密,且泾渭分明
【乐尚她乡(微信ID:chicvancouver) 辛上邪撰写】与中国的亲子关系相比,加拿大的亲子关系截然不同。可将其概括为亲密而不紧密,且泾渭分明——孩子成年前(18/19岁),父母对子女的陪伴很多,耐心呵护成长;一旦成年之后,便独立生活,彼此关爱,却总是保持在各自的轨道上,互不干预。

许多华裔父母对此不够了解,不能及时调整自己的角色,因此与孩子发生不必要的摩擦。

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刚来加拿大时,已经来了十年的同学劝我,别着急考虑工作、事业问题,先好好体会一下加拿大的生活和文化。我表示不理解,不就是空气更好、食品更安全、人更少、人们说话更友善吗?他说,这些是表面现象。以他的理解,加拿大人的家庭观念非常重,重视家庭生活。他认为这个才是加拿大文化和生活的特质。

这怎么可能?我表示更不理解。全世界都知道,咱们中国人最讲究孝道、重视家庭,移民前看的影视剧、文学作品都让我觉得欧美人追求自我享受,根本不重视家庭。

没过几个月,我就体会出来同学的观点了。又没过几个月,我也彻底“沦陷”了,开始追求和享受加拿大人的生活。

移民之前,无论之前经商还是后来读书,我和其他同龄人一样,总是忙个不停,自以为对孩子的照料很充足——孩子在家的时候,陪着孩子读读书;晚上无论加班还是应酬,都赶在9点前回家给孩子洗澡;周末带他出去玩儿一次。根据某些“科普”文章,父母和孩子每天相处两个小时就能满足孩子成长时的感情需要,那我们的时间肯定达标了。

然而,对比加拿大的父母,真是要感到汗颜——我们把陪伴当做任务、义务,他们把陪伴当做享受。

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在国内,许多父母更在意的是照顾孩子,对于陪伴,则是陪着而已。不少成年人都是陪孩子的时候看手机,陪着是为了孩子别出危险。而在加拿大,父母是陪着孩子一起成长。他们对孩子的饮食起居绝对没有中国父母那样呵护备至,但是他们对孩子的成长、快乐很在意。

孩子们课外的体育活动中,几乎所有的教练、组织者都是由家长担任的义工。不当教练的家长也积极到场。迪迪打了三年棒球,换了好几个队,很少见到家长送来孩子就走,绝大多数都会留下来观看。到了年度比赛时,家长们更是像参加什么体育盛事一样,认真观战,喊加油、喝彩、鼓掌、欢呼,一样都不少。他们真是把这些课外活动当作“正经事”。

第一个队的教练是一家公司的CEO,上班的公司距离我们这里车程一个小时。有一次训练的时间比较早,他没来得及回家。西服领带的和大家打了招呼,就钻回车里换运动服了。他们有三个孩子,另外两个女儿踢足球,他还是其中一个足球队的教练。

每周棒球比赛时,他太太会带着两个女儿来。有一次和她聊天才知道,她在牙医诊所兼职,白天不上班就是做家务,家里还养了狗,每天要遛狗。我很奇怪,如果是我,这么忙,我就让先生带着孩子们参加活动,自己留在家里做家务、休息。她说,儿子想让她来看比赛,女儿们也想来看弟弟打球。再说,养孩子的乐趣不就是看着他们成长吗?她可不想错过。

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也许由于人口少、竞争压力小,加拿大父母给予孩子成长的空间更大、时间更多,给予的支持也更坚实。

有位老移民和我讲过一个故事。她儿子中学时参加游泳俱乐部,经常外出比赛。某次比赛回来,儿子说,刚从日本买来的游泳裤落在了比赛场地更衣室了。她就埋怨孩子不小心,旁边的西人家长宽慰她说:孩子不丢东西怎么能长大呢?哪个孩子不是边犯错边长大?——允许孩子们犯错误是这边家长的共识。

孩子进步慢不要紧,重要的是他喜欢、用心了。迪迪学游泳、滑冰时,眼看同时学习的孩子一次就过级,我有些着急了。有一次和一位西人家长聊天,说迪迪学得太慢。她问我,孩子不喜欢吗?我说不是,是他学得慢。那位家长很奇怪,她说这没什么可担心的,每个人的情况不同嘛,只要他享受(enjoy)就够了。

从某种意义上来说,加拿大的父母、老师在教育孩子时,是“搬起石头砸自己的脚”。从孩子小的时候,他们就在不断地灌输、培养孩子的独立意识、思辨能力,鼓励孩子的创造性。这样养大的孩子,自然不会言听计从。

最直接的例子,这边的孩子上课外班上的都是自己感兴趣的。没有多少父母能迫使孩子为了“补短板”而去上课外班。原因很简单,短板的事情就是不擅长的,不擅长的事情很难感到乐趣,没有乐趣的事情孩子当然不愿意做。

有的中国家长可能对此嗤之以鼻,认为这样是娇惯放纵了孩子。其实想想,谁是靠补短板后来发展顺利的?我们的传统崇尚头悬梁锥刺股,加拿大则推崇享受生活。为什么一定要孩子削足适履,变成只会学习、考试的机器?我们希望孩子拼搏,不也是希望他将来有一个可供享受的人生吗? 然而,由于从小就没有培养出对生活的兴趣,许多国人无论赚多少钱也不快乐。孰是孰非真的有待仔细想想。

孩子们的独立性从“说不”开始。孩子有权拒绝,家长也懂得尊重,这个也很关键。加拿大不实行打骂教育(法律也不许可),家长们对孩子的管理不可能是无休止的强迫。不过我们倒是很高兴他能有自己的选择和判断。这样到了他成人时,才能独立生活。

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当父母放手时,孩子长得更快,拖延得更少。这一点也是来加拿大后的切身体会。

国内的学校是联合家长来培养孩子。现在几乎每个孩子上学的班里都有微信群,老师给学生布置作业的同时,也要和家长沟通,让家长督促、协助,有些作业甚至家长参与。在加拿大则不然。家长帮助修改了,老师就不知道孩子哪些地方不会、需要弥补,即使得个光鲜的分数,又能怎么样?就算家长可以一路帮着孩子高歌猛进地升入大学,孩子自己的能力没有提高,也是徒劳无功。

学生们在学校的活动,需要监护人批准的,老师才会发通知让家长签字,其他的作业、学习等等都是学生自己的事情。老师收作业有严格的截止日期,超过了分数就受影响。迪迪刚上初中时不习惯,头几个月总是忘记作业。现在偶然耽误了,早晨自己很早就起床去赶作业,因为“心里惦记”。

孩子们从小参加活动都是自己准备东西,养成了习惯。家长可以提醒,但是不会代办。堵车不常见,出发的时间定好后,到时候就走。如果孩子延误出发,迟到的结果要孩子自己去承担。

因此,有国内的家长和我讨论怎么对付孩子拖延时,我的建议是:少管、少催。催得越多,孩子越慢;管得越多,孩子越抵触。当父母逼迫孩子做他们根本不想做的事情、强加给他们太多任务时,他们就越能拖延。他们自己喜欢的事儿、想做的事儿从来不会慢。

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孩子十八九岁高中毕业后,就正式步入社会。无论是继续读大学、打工,还是打工后再读大学,都是孩子自己的事情。有钱的家长可能帮出些学费,无力帮忙的也只能是靠孩子自己。无论是否出钱,家长极少会干涉孩子的职业选择。

中国父母以“为你好”为由,逼迫孩子考公务员、考研、回家乡上班等等,在这边是绝对不会存在的。不过,有些国内的成年人“就范”、不得不听父母的,其中一个原因是需要父母的经济支援,不听话就没有钱,没有钱自己无法生活。而加拿大的父母不会有这样的想法,也不会包揽成年子女的生活费用。

作为成人,孩子们也认为生活是自己的事情。啃老肯定有,但不是光彩的,也不是理直气壮的。家长绝对没有义务为孩子结婚买房、买车。

一位西人朋友听我讲国内父母如何干涉成年子女的生活时,非常不理解,并且表示愤怒,他的评价是:“父母应该努力写好自己的人生之书,而不要到子女的人生之书上划拉。子女的人生之书写得再不让父母满意,也是独立成册的,不是父母的分册。因为成年人应该对自己负责。”

他的评论是对加拿大人普遍的亲子观念的概括——每个人都有自己的人生,每个人有责任照顾好自己,谁都不要越界,不要强迫未成年人,也不要代替成年人做决定。尊重是最大的爱。

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